Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi (UPSEAD); psikolojik danışma ve rehberlik, psikoloji, eğitim bilimleri, sosyal bilimler, çocuk gelişimi ve özel eğitim alanları başta olmak üzere eğitimin psikolojik ve sosyal boyutlarına yönelik özgün ve güncel araştırmalara yer veren uluslararası hakemli bir dergidir. Dergimiz yılda 2 sayı (Haziran ve Aralık) yayımlamakta; araştırma makalesi, olgu sunumu, klasik derleme, sistematik derleme ve meta-analiz türündeki çalışmaları kabul etmektedir.
Editöryal ve hakemlik süreci tamamlanan çalışmalar, sayı dönemi beklenmeden Erken Görünüm kapsamında çevrim içi olarak yayımlanabilmektedir. Böylece bilimsel içeriklerin daha hızlı ve etkin biçimde akademik erişime açılması amaçlanmaktadır.
| Fitness Yapan Bireylerin Sporla Sosyalleşme Düzeylerinin İncelenmesi
Murat Atasoy, Ünal Türkçapar, Abdulselam Erdimez ss. 367-375 Cilt 5, Sayı 9 |
|
| Well-Being and Intolerance of Uncertainty as Predictors of Social Media Addiction
Umay Bilge Baltacı, Özge Metin ss. 355-366 Cilt 5, Sayı 9 |
|
| Kanserle Başa Çıkmaya Yönelik Psikososyal Müdahaleler: Güncel Bir Literatür İncelemesi
Ömer Faruk Akbulut ss. 333-354 Cilt 5, Sayı 9 |
|
| Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Onay İhtiyacı ile Psikolojik Esneklik İlişkisi
Dilşat Ömrüuzun, Yücel Öksüz ss. 295-317 Cilt 5, Sayı 9 |
|
| İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri Üzerine Bir İnceleme: Karaman İli Örneği
Gülşah Yalçın, Ali Doğan ss. 281-294 Cilt 5, Sayı 9 |
|
| Değerlere Bağlı Yaşam: Ne Eğitimde Ne İstihdamda (NENİ) Olan Gençlerin Deneyimlerine Dayalı Nitel Bir Araştırma
Sema Yazıcı-Kabadayı ss. 257-280 Cilt 5, Sayı 9 |