UPSEAD - Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Makale Gönder
  • English
Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi
ISSN (Online): 2822-4574
  • Ana Sayfa
  • Hakkında
  • Editör Kurulu
  • İndeksler
  • Arşiv
  • İletişim

Araştırma Makalesi    |    Açık Erişim
Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi 2024, Clt. 4(6) 1-22

2017-2023 Yılları Arasında Yayımlanan Matematik Öğretim Programı ile İlgili Makalelerin Yönelimlerinin İncelenmesi

Seçil Altun Yaşar


Benzer Makaleler
1 Matematik Ders Kitaplarında Finansal Okuryazarlık Eğitimini Destekleyen Öğrenme Görevlerinin Bilişsel İstem Düzeyleri Açısından İncelenmesi

Bilal Özçakır, Şenol Namlı
Cilt 4 Sayı 7

2 Matematik Eğitiminde Değer Aktarımı: Eğitsel Medya İçeriği ve Matematik Öğretim Programının Karşılaştırmalı İncelemesi

Betül Demirci, Atilla Özdemir
Cilt 5 Sayı 8

Meta
Clt. 4 (6)
Download
Metric
Geçimş
Benzer

Cilt 4 Sayı 6

Haziran 2024

Tüm makaleleler

Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi

Copyright © 2025 Uluslararası Psiko-Sosyal Eğitim Araştırmaları Dergisi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. CC BY
  • KVKK Aydınlatma Metni
  • Kullanım Koşulları
  • Gizlilik Politikası
  • Çerez Politikası
All elements of this website have been created using the BOQ™ - Intelligent Webverse System.