| Jenerik – Kapak – Tam Dosya | 0 |
Farklılaştırılmış Öğretim İle İlgili Lisansüstü Tezlerin Analizi
Sultan Selen Kula, Rabia Karakuş | 1-19 |
Oryantasyon Programının Okul Psikolojik Danışmanlarının Öz Yetkinlik Düzeyi Üzerindeki
Etkisinin İncelenmesi
Yusuf Akyıl, Yakup İme, Kemal Kılıç, Ozan Çetiner, Aykut Başar, Mustafa Uzan | 21-35 |
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Öğrencilerinin Akış Yaşantı Düzeylerinin İncelenmesinde Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının Yordayıcı Rolü
Gamze Nur Öztürk, Fatih Koca | 37-48 |
Ortaokullarda Sınav Kaygısının Akademik Başarıya Etkileri ve Kaygının Olumsuz Etkilerini Önleme Çalışmaları Hakkında Rehber Öğretmen Görüşlerine Dayalı Bir İnceleme
Gülsün Paşa, Bahadır Gülbahar | 49-62 |
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda ve Spor Bilimleri Fakültesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Sınav Kaygısı, Genel Öz Yeterlilik Algısı ile Bilinçli Farkındalık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Meryem Altun Ekiz, Mustafa Tuncel, Süleyman Tuncel | 63-76 |
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Derse Katılıma Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Ömer Çelik | 77-89 |
Akıl Sağlığı ve Pozitif Psikoloji
Yener Özen, İrem Türkmen | 91-102 |
Ergenlerde Bilişsel Esneklik, Affetme ve Mükemmeliyetçilik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Gönül Akın, Okan Bilgin | 103-119 |
Kayıp Yaşayan Bireylerde Kaybı Kabullenme ve Travma Sonrası Büyüme Arasındaki İlişkide Psikolojik Dayanıklılığın Aracı Rolü
Özlem Şener, Merve Yener Açar | 121-138 |
